تسرنا دعوتكم\ن — محاضِرات ومحاضِرين وطالبات وطلاب وخريجات وخريجين من السنوات الثلاث الأخيرة من المؤسسات الأعضاء في اتحاد JLM Impact (الجامعة العبرية، الكلية الأكاديمية عزرئيلي للهندسة، وأكاديمية بتسلئيل للفنون والتصميم) للترشح لـ DaydreamerZ — برنامج إداري قائم على التصميم، يوفر للمشاركات والمشاركين فيه سيرورة بحث وتطوير أشكال تدريس وتعلم جديدة تجيب على تحديات جيل الـ Z في التعليم العالي.
سيقبَل للبرنامج حتى 24 مشترك\ة سيعملون معًا على أفكار مشتركة في أربعة طواقم تطوير متعددة المجالات من مؤسسات مختلفة (فكرة واحدة لكل مجموعة). بإمكان الطواقم تطوير منظومات تدريسية وتعليمية مختلفة (تدريس وتعلم وتقييم، أدوات تدريسية وتعلمية رقمية ووجهًا لوجه، سيرورات وخدمات، بيئات تدريسية…)، بأشكال مختلفة (درس، كورس، خطة تدريسية، هيئة تدريسية، أكاديمية…) وسياقات مختلفة (تدريس، تعلم، بحث، مبادرة، إدارة أكاديمية أو تنظيمية…).
سيقام البرنامج خلال الأشهر أَيَّار – حزيران 2023 على مدى خمسة أيام مكثفة ستوفر بها كافة الشروط الملائمة للعمل والتعلم بشكل ناجع في وقت قصير: منالية لمعلومات محدثة، خبراء، مصممو نماذج مبدئية (prototype)، مشاهدات ميدانية، تعلم سياقي، إلهام، حيّز للعمل، طعام ومبيت عند الحاجة. يهدف البرنامج ليتيح للمشاركات والمشاركين تطوير منتجات محددة وتطبيقية سيكون بإمكانهن\م إدخالها لكورساتهم\ن، وبرامجهم\ن التدريسية ومؤسساتهم\ن، وتوسيعها لمجالات أخرى وعرضها في مؤتمرات واستخدامها لتجنيد المنَح أيضًا.
بالإضافة إلى اللقاءات وجهًا لوجه، سنقيم قبل اللقاء الأخير ورشة إرشاد شخصي على الـ zoom لكل مجموعة لتخطيط استيعاب وتوزيع المنتج وتحضير الـ presentations.
ستجرَى اللقاءات في غرفة الطاقم، طابق الابتكارات في حرم بتسلئيل الجديد في مركز المدينة – شارع زمورا 1، مركز المدينة في القدس.
ندعوكم\ن للترشح لـ DaydreamerZ – برنامج إداري قائم على التصميم، يوفر للمشاركات والمشاركين فيه سيرورة بحث وتطوير أشكال تدريس وتعلم جديدة تجيب على تحديات جيل الـ Z في التعليم العالي.
سيرورة الترشح قصيرة وتشمل ثلاثة أقسام:
1. اختيار مجال\ات الفرص:
كيف يمكننا أن نتيح للطلاب والطالبات التصرف كفنانين، وإنتاج وتطبيق معرفتهم\ن بواسطة التكنولوجيا والأدوات الرقمية؟
كيف يمكننا خلق تجربة تعلم جوهرية في فترة زمنية قصيرة تدمَج بها وسائط وتقنيات storytelling شاملة ومثيرة؟
كيف يمكننا تعزيز قدرة الطلاب والطالبات على حفظ وتحليل كميات كبيرة من المعلومات وتحويلها إلى معرفة ناجعة يحتاجونها في تعلمهم\ن؟
كيف يمكننا أن نتيح للطلاب والطالبات التصرف كتلميذات وتلاميذ مستقلات\ين، يقودون ويديرون تعلمهم\ن الشخصي بشكل ديناميكي ومتواصل؟
كيف يمكننا أن نتيح للطلاب والطالبات المبادرة وإحداث التأثير في المجالات الاجتماعية والبيئية في إطار دراستهم\ن؟
2. اقتراح قصير أولي فكرة\أفكار لطريقة وأسلوب تدريس وتعلم و\أو الانضمام لأفكار آخرين لديك اهتمام ومعرفة شخصية\مهنية بها.
تنبع الحاجة لاقتراح أو الانضمام إلى فكرة قائمة في هذه المرحلة من حقيقة أن العمل الجماعي يبدأ من اللقاء الأول. سيتم استخدام الأفكار المقترحة كنقطة انطلاق للطواقم لمناقشة وصياغة البرامج المشتركة ووضع اللمسات الأخيرة عليها.
3. تعبئة التفاصيل الشخصية
سيتم البت في الاقتراحات من قبل لجنة تحكيم تشمل ممثلات وممثلين عن المؤسسات الثلاث، وفقًا للمعايير التالية:
على الأفكار أن تقترح أساليب يمكن استخدامها في الأطر التدريسية والتعليمية القائمة\الممّولة. لن يتم قبول الاقتراحات لكورسات جديدة، أو أساليب سبق وتم تطويرها وتطبيقها.
سنرسل إليكم\ن الإجابات حتى 4\8.
يتكون اتحاد JLM Impact من مراكز الابتكار والمبادرة في ثلاث مؤسسات أكاديمية رائدة في القدس: الجامعة العبرية، أكاديمية بتسلئيل للفنون والتصميم، وكلية عزرائيلي الأكاديمية للهندسة. أقيم الاتحاد بهدف تشجيع الباحثين والمحاضرين والطلاب على السير في مسارات الابتكار والمبادرة لتطوير مدينة القدس كبيئة ذات ثقافة مبادرة-مبتكرة. يعمل اتحاد الابتكار JLM IMPACT معًا على تسخير قوة التصميم والهندسة والعلوم لإحداث تأثير إيجابي في القدس وفي العالم.
للاستفسار والتفاصيل يمكنك الاتصال بنا: